1

2

Ghi nhớ kiên thức ngữ pháp thông qua các dạng bài tập khác nhau ở mức độ nhận biết.

Có khả năng vận dụng kiên thức ngữ pháp ở mức độ thông hiểu thông qua việc nhận biết hoặc biến đồi cấu trúc câu có nghĩa tương đương.

Dạng 1

Xác định thành phần còn thiếu để hoàn thành câu.

A. at   

B. on

C. in   

D. for

Bước 1: Nhìn lướt qua các phương án đề xác định vai trò ngữ pháp của chúng, từ đó suy ra yêu cầu.

Bước 1:

Phương án A, B, C và D đều là giới từ.

Bước 2: Phân tích cấu trúc câu đã cho để xác định thành phần còn thiếu liên quan.

Bước 2:

Sau vị trí cần điền là May (tháng Năm), do đó ta cằn một giới từ chỉ thời gian.

Bước 3: Áp dụng kiến thức liên quan để chọn phương án đúng.

Bước 3:

Ta có: giới từ in + tháng, do đó, phương án đúng là C

A. inflexible

B. flexible

C. flexibly

D. flexibility

Bước 1: Nhìn lướt qua các phương án để xác định vai trò ngữ pháp của chúng, từ đó suy ra yêu cầu.

Bước 1:

A. tính từ                             B. tính từ

C. trạng từ                           D. danh từ

Bước 2: Xác định vai trò ngữ pháp của chỗ trống và chọn phương án đúng.

Bước 2:

Sau giới từ “of’ ta cần một danh từ nên phương án đúng là D.

A. enough old to

B. enough old for

C. old enough for

D. old enough to

Bước 1: Nhìn lướt qua các phương án để xác định vai trò ngữ pháp của chúng, từ đó suy ra yêu cầu.

Bước 1: Ta có cấu trúc:

- adj. + enough + for sb

- adj. + enough + to V

Như vậy, chỉ có phương án C và D đúng cấu trúc.

Bước 2: Xác định vai trò ngữ pháp của chỗ trống cần điền và lựa chọn phương án đúng

Bước 2:

Sau chỗ trống cần điền đứng trước động từ nguyên thể “get” nên phương án đúng là D.

Dạng 2

Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu

Bước 1: Xác định vai trò ngữ pháp của các (cụm) từ được gạch chân trong câu.

Bước 1:

A. liên từ                   

B. động từ ở thì tương lai đơn

C. cụm danh từ

D. cụm trạng từ chỉ thời gian

Bước 2: Phân tích các thành phần của câu, xác định vai trò ngữ pháp của các (cụm) từ gạch chân có đúng với chức năng ngữ pháp trong câu hay không.

Bước 2:

Phương án A có “that” đứng ngay sau động từ tường thuật “said”, phương án c có cụm danh từ đứng ngay sau động từ —> hợp lí

Với “said that” ta có thể xác định đây là câu tường thuật có áp dụng quy tắc lùi thì nên ở phương án D có cụm ưạng từ chỉ thời gian “the following day” (thay cho trạng từ “tomorrow” nếu ở câu trực tiếp) nên phù hợp. Trong câu tường thuật mà ở phương án B có động từ chia ở thì tương lai đơn là không phù hợp. Như vậy ta phải lùi thì cho động từ ở đây.

Bước 3: Sửa lại lỗi sai đã xác định ở bước 2, lắp ghép vào câu, đọc và dịch nghĩa lại câu để khẳng định chắc chắn câu trả lời.

Bước 3:

Ta sửa lại: will attend —> would attend

Câu đúng: The teacher said that she would attend our class meeting the following day.

(Cô giáo nói rằng cỏ sẽ tham dự buổi họp lớp của chủng ta vào ngày hôm sau.)

Như vậy, phương án đúng là B.

Dạng 3

Xác định câu có nghĩa tương đương với câu đã cho.

A. This exercise must be done carefully.

B. You can be done this exercise carefully.

C. You must be done this exercise carefully.

D. This exercise must do carefully.

Bước 1: Xác định ngữ pháp và nghĩa của câu gốc.

Bước 1:

Dịch nghĩa: You must do this exercise carefully. (Bạn phải làm bài tập này cẩn thận.)

Đây là câu chủ động có động từ khuyết thiếu “must”.

Bước 2: Xác định ngữ pháp và nghĩa của các phương án để loại các phương án sai.

Bước 2:

Phương án A có câu trúc chuyên câu chủ động sang câu bị động với động từ khuyết thiếu “must”:

S + must + V + O —> S + must + be + Vpp + by (O)

Do đó phương án A phù hợp về mặt ngữ pháp. Xét về nghĩa: This exercise must be done carefully. (Bài tập này phải được làm cấn thận) tương đương với nghĩa của câu gốc. Vậy phương án A đủng.

Các phương án còn lại sai vì:

B. Không đổi chủ ngữ và tân ngữ, dùng sai động từ khuyết thiếu.

C. Không đổi vị trí chủ ngữ và tân ngữ.

D. Chủ ngữ “the exercise” không tự gây ra hành động nên không thể đi cùng động từ dạng chủ động.

Bước 1: Xác định nghĩa hoặc cấu trúc ngữ pháp

Bước 1:

I don’t have time to look after my garden.

(Tôi không có thỏi gian để chăm sóc khu vườn của mình.)

* Diễn tả một sự việc diễn ra ở hiện tại, mang ý tiếc nuối.

Bước 2: Đọc từ/ cụm từ cho trước và xác định kiến thức về ngữ pháp liên quan.

Bước 2:

“I wish …” thuộc ngữ pháp về câu ước.

Để diễn tả một mong muốn trái ngược với thực tại dùng

cấu trúc câu ước như sau: S + wish + S+ V-past

Bước 3: Viết câu theo cấu trúc đã xác định.

Bước 3:

I wish I had time to look after my garden.

1

THÌ CỦA ĐỘNG TỪ

TENSES OF VERBS

A

THÌ HIỆN TẠI ĐƠN VÀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN

Present simple and present continuous

THÌ HIỆN TẠI ĐƠN

THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN

CÁCH DÙNG

Thì hiện tại đơn được dùng để diễn tả:

Thì hiện tại tiếp diễn được dùng để diễn tả:

1. Tình trạng cố định ở hiện tại

My mother works as a nurse.

(Mẹ tôi là một y tá.)

1. Sự việc đang diễn ra tại thời điểm nói

My mother is cooking at the moment.

(Mẹ tôi đang nấu ăn vào lúc này.)

2. Một chân lý, một sự thật hiển nhiên

The Sun rises in the East.

(Mặt Trời mọc ở đằng Đông.)

2. Một sự việc diễn ra xung quanh thời điểm nói

I'm looking for a job this week.

(Tuần này tôi đang đi tìm việc.)

3. Thói quen hoặc hành động lặp đi lặp lại ở hiện tại

I have a regular check-up every 6 months.

(Tôi đi khám định kỳ sáu tháng một lần.)

3. Một thói quen của người khác khiến người

nói khó chịu

He is always coming late.

(Anh ta lúc nào cũng đến muộn.)

4. Một thời gian biểu, một chương trình hoặc một kế hoạch của một cơ quan, tổ chức

The flight to Nha Trang takes off at 9 p.m.

(Chuyến bay tới Nha Trang cất cánh lúc 9 giờ tối.)

4. Một kế hoạch, dự định có từ trước, sắp sửa diễn ra trong tương lai gần

I'm flying to New York tomorrow.

(Ngày mai tôi sẽ bay đến New York.)

CẤU TRÚC

(+) Câu khẳng định

S + am/is/are …

S + V_e/es …

S + am/is/are (‘m/’i/’re) + V-ing

We are students. (Chúng tôi là học sinh.)

I go for picnic with my family every weekend.

(Tôi đi dã ngoại với gia đình vào mỗi cuối tuần.)

We're playing volleyball.

(Chúng tôi đang chơi bóng chuyền)

(-) Câu phủ định

S + am/is/are + not (‘m not/isn’t/aren’t) …

S + do not/does not (don’t/doesn’t) + V ...

S + am/is/are + not (‘m not/isn’t/aren’t) + V-ing …

He isn’t good at speaking English.

(Anh ấy không giỏi nói tiếng Anh.)

She doesn’t do exercise regularly.

(Cô ấy không tập thể dục thường xuyên.)

He isn’t studying at the moment.

(Lúc này anh ấy đang không học bài)

(?) Câu nghi vấn

Am/Is/Are + S …?

- Yes, S + am/is/are

- No, S + am/is/are not (‘m not/isn’t/aren’t)

Do/Does + S + V ?

- Yes, S + do/does

- No, S + do not/does not (don’t/doesn’t)

Am/Is/Are + S + V-ing?

- Yes, S + am/is/are

- No, S + am/is/are not (‘m not/isn’t/aren’t)

A: Are you happy? (Anh có hạnh phúc không?)

B: Yes, I am. (Vâng, tôi có.)

A: Do you often surf the Internet?

(Cậu có thường lướt mạng không?)

B: No, I don’t. (Không.)

A: Are you playing tennis?

(Anh đang chơi quần vợt phải không?)

B: Yes, lam. (Vâng, đúng vậy.)

LƯU Ý

Cách thêm -s/-es vào sau động từ

Cách thêm -ing vào sau động từ

Tận cùng

Cách thêm

Tận cùng

Cách thêm

-o, -s, -x, -z, -ch, -sh

go

thêm -es

goes

phụ âm + nguyên âm

và trọng âm là âm cuối

commit

nhân đôi phụ cuối và

thêm -ing

committing

phụ âm + -y

study

thay -y bằng -i thêm -es

studies

-e

write

bỏ -e thay bằng -ing

writing

nguyên âm + -y

stay

thêm -s

stays

-ie

lie

thay -ie bầng -y và thêm -ing

lying

các động từ còn lại

enrol

thêm -s

enrols

các động từ còn lại

watch

Them -ing

watching

DẤU HIỆU

1. Trạng từ chỉ tần suất

always (luôn luôn)

usually (thường xuyên)

often (thường)

sometimes (thỉnh thoảng)

rarely (hiếm khi)

never (không bao giờ)

They rarely go fishing at the weekend.

(Họ hiếm khi đi câu cá vào cuối tuần.)

2. Một số trạng từ chỉ thời gian khác

• every khoảng thời gian

She visits the museum every month.

(Cô ấy tới thăm bảo tàng hàng tháng.)

• once/twice ... a khoảng thời gian

They go out for dinner twice a week.

(Họ ra ngoài ăn tối hai lần một tuần)

1. Đi cùng câu mệnh lệnh

Look! The car is going so fast.

(Nhìn kìa! Chiếc ô tô đang lao đi rất nhanh.) Silent! My father is sleeping.

(Giữ im lặng! Cha tôi đang ngủ.)

2. Đi cùng các trạng từ chỉ thời gian

• now (bây giờ)
• right now (ngay bây giờ)
• at the moment (ở thời điểm này)
• at present (hiện tại)
• today (hôm nay)
• this week (tuần này)
• this month (tháng này)
• these days (ngày nay)

I'm doing my homework at the moment.

(Tôi đang làm bài tập ở thời điểm này.)

She's going to London at 8p.m. tonight.

(Cô ấy sẽ tới Luân Đôn lúc 8 giờ tời nay.)

B

THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN VÀ THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN

Past simple and past continuous

THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN

THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN

CÁCH DÙNG

Thì quá khứ đơn được dùng để diễn tả:

Thì quá khứ tiếp diễn được dùng để diễn tả:

1. Một sự việc, hành động, tình trạng đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ.

E.g.: She wrote the letter five years ago.

(Cô ấy đã viết lá thư đó vào 5 năm trước.)

1. Một hành động đang diễn ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ

E.g.: This time last summer, I was visiting Paris. (Thời điểm này mùa hè năm ngoái, tôi đang đến thăm Paris.)

2. Thói quen, tình cảm, sở thích và nhận thức trong quá khứ

E.g.: I did exercise every morning when I was a child.

(Tôi đã tìmg tập thể dục vào mỗi buổi sáng khi còn nhỏ.)

2. Hai hành động diễn ra đồng thòi trong quá khứ

E.g.: While I was doing my homework, he was playing video games.

(Trong khi tôi đang làm bài tập về nhà, anh ấy đang chơii trò chơi điện tử.)

3. Hai hay nhiều hành động, sự việc xảy ra liên tiếp nhau trong quá khứ

E.g.: James had a bath, then played with his children.

(James đã đi tắm và sau đó chơi với các con.)

3. Một hành động đang diễn ra trong quá khứ thì bị một hành động khác xen vào

E.g.: When Mary came (ack home, everyone was sleeping.

(Khi Mary trở về nhà, mọi người đang ngủ.)

CẤU TRÚC

(+) Câu khẳng định

S + was/were …

S + V­_past …

S + was/were + V-ing

She was in London last winter

(Cô ấy đã ở Luân Đôn vào mùa đông năm ngoái.)

He bought a car last month.

(Anh ấy đã mua một chiếc xe hơi vào tháng trước.)

At that time, I was having an English lesson.

(Vào lúc đó, tôi đang có tiết học tiếng Anh.)

(-) Câu phủ định

S + was/were+ not (wasn’t/weren’t) …

S + did not (did) + V ...

S + was/were + V-ing …

We weren't satisfied with the service.

(Chúng tôi không hài lòng với dịch vụ.)

They didn 't sell their old car.

(Họ đã không bán chiếc xe cũ của mình.)

We weren’t watching TV at this time last night.

(Chúng tôi đã không xem tivi vào thời điểm này tối qua.)

(?) Câu nghi vấn

Was/Were + S …?

- Yes, S + was/were

- No, S + was/were not (wasn’t/weren’t)

Did + S + V ?

- Yes, S + did

- No, S + did not (didn’t)

Was/Were + S + V-ing?

- Yes, S + am/is/are

- No, S + am/is/are not (‘m not/isn’t/aren’t)

A: Was he at home this morning?

(Anh ấy có ở nhà sáng nay không?)

B: Yes. He was. (Anh ấy có.)

Was he building this house at this time last year?

 (Có phải anh ấy đang xây ngôi nhà này vào thời điểm này năm ngoái không?)

Yes, he was. (Vâng, đúng rồi)

LƯU Ý

1. Cách thêm -ed vào sau động từ

1. Thì QKTD không đi với các động từ chỉ trạng thái

Tận cùng

Cách thêm

know (biết)

believe (tin là)

hate (ghét)

forget (quên)

remember (nhớ)

own (sở hữu)

like (thích)

want (muốn)

promise (hứa)

hear (nghe)

belong (thuộc về)

agree (đồng ý)

dislike (không thích)

sound (nghe có vẻ)

prefer (thích)

possess (sở hữu)

seem (dường như)

understand (hiểu

-e

arrive

thêm d

arrived

phụ âm + -y

study

thay -y bằng -i thêm -ed

studied

nguyên âm + -y

enjoy

thêm -ed

enjoyed

Phụ âm + nguyên âm + nguyên âm được nhấn trọng âm

prefer

Gấp đôi phụ âm rồi theme -ed

preferred

các động từ còn lại

expect

thêm -ed

expected

2. Cấu trúc used to

2. Một số cấu trúc sử dụng thì QKTD

* Cách dùng: diễn tả thói quen, trạng thái hay tình trạng trong quá khứ.

* Cấu trúc:

(+) S + used to V

She used to work for this company.

(Cô ấy đã từng làm việc cho câng ty này.)

(-) S + didn’t use to V

I didn’t use to go jogging ỉn the morning.

(Tôi đã không thường đi bộ vào buổi sáng.)

(?) Did + S + use to V?

- Yes, S did

- No, S didn’t

A: Did you use to get up late at weekends?

 (Bạn đã thường dậy muộn vào cuối tuấn à?)

B: Yes, ỉ did. (Đúng vậy.)

* When + QKĐ, QKTD

When I left home, my dad was sleeping.

(Khi tôi rời nhà, bo tỏi đang ngủ.)

* When QKTD, QKĐ

While I was crying, my mom came home.

(Khi tôi đang khóc thỉ mẹ tôi về đến nhà.)

* When QKTD, QKTD

While I was swimming, Zoe was reading a comic.

(Trong khi tôi đang bơi, Zoe đang đọc truyện tranh.)

DẤU HIỆU

* in + mốc thời gian trong quá khứ

in 1997 (vào năm 1997), in the 19^th century (vào thế kỳ 19),...

* last + thời gian

last week (tuần trước), last month (tháng trước), last year (năm ngoái),...

* khoảng thời gian + ago

* in the past, in the old days (trong quá khứ),....

yesterday (hôm qua), yesterday morning (sáng hôm qua), yesterday afternoon (chiều hôm qua), yesterday evening (tối hôm qua),..

* at + thời gian cụ thể trong quá khứ

at 6p.m yesterday (lúc 6 giờ toi hôm qua),...

* this time + thời gian trong quá khứ

this time yesterday (vào giờ này hôm qua),...

at that time (vào lúc đó), ...

C

THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH

Present perfect

CÁCH DÙNG

1. Diễn tà hành động đã xảy ra ở quá khứ và kéo dài đến hiện tại, thường đi cùng since và for.

I have read three books since Friday.

(Tôi đã đọc ba cuốn sách kể từ thứ Sáu.)

2. Diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc ở quá khứ, nhưng để lại kết quả ở hiện tại.

I have eaten three pies so I’m very full now.

(Tôi đã ăn ba chiếc bánh nên bây giờ tôi rắt no.)

3. Diễn tả sự trải nghiệm hay kinh nghiệm, thường đi cùng ever, never, one, twice,…

Have you ever been to London?

(Cậu đã từng đến Luân Đôn chưa?)

4. Diễn tả hành động vừa mới xảy ra, thường sử dụng với just.

We have just talked about that.

(Chúng tôi vừa mới nói về việc đó.)

CẤU TRÚC

(+) Câu khẳng định

(-) Câu phủ định

(?) Câu nghi vấn

S + have/has + V-pp

       (‘ve/’s)

S + have/has +not + V-pp

      (haven’t/hasn’t)

Have/Has + S + V-pp?

- Yes, S + have/has

- No, S + haven’t/hasn’t

They have seen that movie three times.

(Họ đã xem bộ phim đó ba lần.)

Linda hasn't come home yet.

(Linda chưa về nhà.)

A: Have you finished?

(Các bạn đã xong chưa?)

B: Ỵes, we have.

(Chúng tôi xong rồi.)

DẤU HIỆU

1. for + khoảng thời gian

2. since + mốc thời gian

3. Trạng từ chỉ tuần suất never (không bao giờ), ever (từng), once (một lần) twice (hai lần)…

4. Một số trạng từ chỉ thời gian khác:

• already (đã... rồi): dùng trong câu khẳng định, sau have/ has và trước động từ chính.
• yet (vẫn chưa): đứng cuối câu phủ định, nghi vấn
• just (vừa mới): sau have/ has và trước động từ chính.
• recently, lately (gần đây),...

LƯU Ý

Thì quá khứ đơn

Thì hiện tại hoàn thành

Cách dùng

1. Diễn tả sự việc đã xảy ra và kêt thúc trong quá khứ, thời điểm sự việc xảy ra quan trọng.

1. Diễn tả sự việc đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. thời điểm sự việc xảy ra KHÔNG quan trọng.

She worked as a cook five years ago.
(Cô ấy đã làm đầu bếp 5 năm trước.)

She has worked as a cook.

(Cô ấy đã làm đầu bếp.)

2. Khi đi cùng giới từ for, thì quá khứ đơn diễn tả hành động diễn ra trong một khoảng thời gian trong quá khứ và đã kết thúc.

2. Khi đi cùng giới từ for, thì hiện tại hoàn thành diễn tả hành động diễn ra trong một khoảng thời gian trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại.

They lived in Barcelona for 4 years.

(Họ đã sống Ở Barcelona trong 4 năm.)

They have lived in Barcelona for 4 years.

(Họ đã sống ở Barcelona được 4 năm.)

CẤU TRÚC

S + V-pp since s + V-past

I have talked to her since 1 came home.

(Tôi đã nói chuyện với cô ấy từ lúc tôi về nhà.)

S began/ started to V/ V -ing ... ago

He began to play the guitar three years ago.

(Anh ấy bắt đầu chơi guitar từ ba năm trước.)

=

S have/ has V-pp for/ since ...

He has played guitar for three years.

(Anh ấy đã chơi ghi-ta được ba năm.)

S last V-past ...ago

I last saw her three weeks ago.

(Lần cuối tôi thấy cô ấy là ba tuần trước.)

=

S have/has not V-pp for...

I haven’t seen her for three weeks.

(Tôi đã không gặp cô ấy được ba tuần.)

It’s … since s last V-past

It's three weeks since I last saw her.

The last time + s V-past + was + ... ago

The last time 1 saw her was three weeks ago.

D

THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH

Present past

CÁCH DÙNG

1. Diễn tả hành động đã xảy ra và hoàn tất trước một thòi điểm xác định trong quá khứ.

I had finished work before 5 p.m. yesterday.

(Tôi đã hoành thành công việc trước 5 giờ chiều qua.)

2. Diễn tả một hành động đã xảy ra và hoàn tất trưỏc một hành động khác cũng đã kết thúc trong quá khứ.

We had had lunch before she arrived.

(Chúng tôi đã ăn trưa xong trước khi cô ấy tới.

CẤU TRÚC

(+) Câu khẳng định

(-) Câu phủ định

(?) Câu nghi vấn

S + had + V-pp

       (‘d)

S + had +not + V-pp

      (hadn’t)

Had + S + V-pp?

- Yes, S + had

- No, S + hadn’t

She'd gone out of the office when I came in.

(Cô ay đã ra khỏi văn phòng khi tôi đến.)

They hadn't been in Paris before they graduated.

(Họ đã không ở Paris trước khi tốt

nghiệp.)

A: Had the film ended when you arrived at the cinema?

(Bộ phim đã kết thúc khi bạn tới rạp chiếu phim phải không?)

B: Yes, it had. (Vâng, đúng vậy.)

DẤU HIỆU

1. Past simple + before + Past perfect

Anna had left before I called her.

(Anna đã rời đi trước khi tôi gọi.)

2. Past simple + after + Past perfect

They went home after they had had dinner.

(Họ đã về nhà sau khi ăn tối.

3. When + Past simple, Past perfect

When I met him, he had finished the meeting.

(Khi tôi gặp anh ay, anh ay đã kết thúc cuộc họp.)

4. By the time + Past simple, Past perfect

By the time 1 got married, she had had 3 children.

(Vào lúc tôi kết hôn thì cô ấy đã có 3 con.

E

THÌ TƯƠNG LAI GẦN, TƯƠNG LAI ĐƠN VÀ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN

Near future, future simple and future continuous

CÁCH DÙNG

THÌ TƯƠNG LAI GẦN

THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN

THÌ TƯƠNG LAI

TIẾP DIỄN

1. Quyết định làm một việc gì đó trước thời điểm nói.

Simon is going to get married this year.

(Simon dự định sẽ kết hôn trong năm nay.)

2. Dự đoán một sự việc sẽ xảy ra trong tương lai gần dựa vào dấu hiệu hoặc bằng chứng ở hiện tại.

Simon takes his girlfriend home to meet his parents. He is going to get married this year.

(Simon đưa bạn gái của anh ấy về nhà gặp bố mẹ. Anh ấy sẽ kết hôn trong năm nay thôi.

1. Quyết định làm một việc gì đó tại thòi điểm nói.

What a lovely doll! 1 will buy it for my child.

(Con búp bê đảng yêu quá! Tôi sẽ mua nó cho con tôi.)

2. Dự đoán sự việc trong tương lai không có căn cứ

I think we will suffer from a super typhoon.

(Tôi nghĩ chúng ta sẽ trải qua một trận siêu bão.)

3. Đưa ra yêu cầu, đề nghị, lòi mòi, lời hứa hẹn

Will you turn off the light before leaving your room?

(Con có thể tắt điện trước khi ra khỏi phòng được không?)

1. Diễn tả hành động hay sự việc đang diễn ra tại một thòi điểm xác định trong tương lai.

We will be climbing the mountain at this time next Saturday.

(Chúng tôi sẽ đang leo núi vào thời điểm này thứ Bảy tuần tới.)

2. Diễn tả một hành động hay sự việc đang diễn ra thì một hành động, sự việc khác xen vào trong tương lai.

When you come tomorrow, they will be playing tennis.

(Khi bạn đến vào ngày mai, thì họ sẽ đang chơi quần vợt.)

CẤU TRÚC

THÌ TƯƠNG LAI GẦN

THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN

THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN

(+) Câu khẳng định

S + am/is/are going to + V

             (’m/ ’s/ ’re)

He's going to set up a new factoiy in this area.

(Anh ta sẽ xây dựng một nhà máy mới trong khu vực này.

S +  will +  V

(’ll)

He'll come back to meet me.

(Anh ấy sẽ quay lại để gặp tôi.)

S + will be + V-ing

                         (’ll be)

E.g.: She'll be working at thefactory when you come tomorrow.

(Cô ấy sẽ đang làm việc tại nhà máy lúc bạn đến vào ngày mai.)

(+) Câu phủ định

S + am/ is/ are not going to + V

      (’m not/ isn’t/ aren’t)

They aren't going to purchase these obsolete devices.

(Họ sẽ không mua những thiết bị lỗi thời này đâu.)

S = will not + V

      (won’t)

They won't go to zoo tomorrow.

(Họ sẽ không đi sở thú vào ngày mai.)

S + will not be V-ing

      (won’t be)

We won’t be studying at 8 a.m. tomorrow.

(Chúng tôi sẽ đang không học lúc 8h sáng ngày mai.

(+) Câu nghi vấn

Am/Is/Are + S + going to V?

Yes, S + am/ is/ are.

No, S + am not/ isn’t/ aren’t.

A: Are you going to pitch a tent?

(Cậu sẽ dựng lều à?)

B: Yes, I am. (Đúng rồi.)

Will + S + V?

Yes, S + will

No, S + won’t

A: Will she pay the bill?

(Cô ấy sẽ trả tiền chứ?)

B: Yes, she will. (Đúng vậy).

Will + S + be V-ing?

Yes, S + will

No, S + won’t

A: Will she be having a meeting at 10 a.m. tomorrow?

(Cô ấy sẽ đang có cuộc họp lúc

10 sáng ngày mai phải không?)

B: Yes, she will. (Đúng vậy.)

DẤU HIỆU

* Một số trạng từ chỉ thời gian: tomorrow (ngày mai), tonight (tối nay), next week (tuần tới), next month (tháng tới), next year (năm tới),...

* in + mốc thời gian ở tương lai E.g.: in 2050 (vào năm 2050)

* in an hour (một giờ nữa), in two weeks (hai tuần nữa), in three months (ba tháng nữa), ...

* this time + mốc thời gian cụ thể trong tương lai

* at + giờ + mốc thời gian cụ thể trong tương lai

* when + hiện tại đơn, tương lai tiếp diễn

1.

My instructor thinks it _________ in the mountains tomorrow evening.

A.

is snowing

B.

won’t snow

C.

snows

D.

does not snow

2.

A: Where’s Ellen?

B: She _________ how to use some kitchen equipment for a VIP customer.

A.

will demonstrate

B.

demonstrate

C.

is demonstrating

D.

demonstrates

3.

I’ve made my appointment with my doctor. I _________ him for regular check-ups this weekend.

A.

see

B.

am seeing

C.

will see

D.

seeing

4.

A: I’m really worried about my final exam tomorrow.

B: Don’t worry. You _________ a high score.

A.

get

B.

are getting

C.

will get

D.

getting

5.

Linda usually _________ her English by talking with foreigners around Hoan Kiem Lake.

A.

improves

B.

is improving

C.

improve

D.

will improve

6.

_________ you _________ down the radio, please?

A.

Do - turn

B.

Are - turning

C.

Do - turns

D.

Will - turn

7.

I promise I _________ to you every day.

A.

will write

B.

write

C.

am writing

D.

writing

8.

Quality _________ an important role in success of a business.

A.

play

B.

is playing

C.

plays

D.

don’t play

9.

I suppose that they _________ soon.

A.

marry

B.

will marry

C.

marrying

D.

are marrying

10.

I hope David _________ his driving test tomorrow.

A.

will pass

B.

is going to pass

C.

passes

D.

pass

11.

There is a new message. I _________ it for you

A.

check

B.

am going to check

C.

will check

D.

don’t check

12.

The sun’s coming out. It _________ a beautiful day.

A.

is going to be

B.

is

C.

be

D.

will be

13.

My team _________ on a picnic this weekend. We discussed it last Saturday.

A.

is going to go

will go

C.

goes

D.

going

14.

A: Do you plan to go to university after graduating from high school?

B: Yes. I _________ International Economics at Foreign Trade University.

A.

study

B.

will study

C.

am going to study

D.

studies

15.

Her flight _________ at 6 a.m., so she will be in London by lunchtime.

A.

will leave

B.

is going to leave

C.

is leaving

D.

leaves

16.

They expect that about 200 people _________ this festival.

A.

attend

B.

will attend

C.

are going to attend

D.

are attending

17.

My aunt is pregnant. She _________ baby soon.

A.

is going to have

B.

have

C.

has

D.

will have

18.

A: I’m preparing dinner. ________ carrot for me, please?

B: Yes, Mum.

A.

Are you going to grate

B.

Do you grate

C.

Will you grate

D.

Are you grating

19.

John : Let's have a party.

Linda: That’s a great idea. We _________ lots of people.

A.

are you going to have

B.

will have

C.

are having

D.

have

20.

John and I have decided to have a party in my home. We _________ lots of people.

A.

inviting

B.

invite

C.

will invite

D.

are going to invite

21.

He _________ a new house next year because he has had enough money.

A.

purchase

B.

is purchasing

C.

will purchase

D.

purchases

22.

I’d like to go out but I think it _________ raining.

A.

will continue

B.

is continuing

C.

is going to continue

D.

continues

23.

My sister _________ meats and sausages at the moment.

A.

will grill

B.

is going to grill

C.

is grilling

D.

grills

24.

Look! A man _________ to steal Paul’s wallet.

A.

tries

B.

is trying

C.

tried

D.

will try

25.

Yesterday, I _________ my younger brother to the park and _________ him an ice-cream.

A.

took - buy

B.

take - bought

C.

took - bought

D.

take - buy

26.

He _________ home to see his parents every month.

A.

goes

B.

go

C.

will go

D.

is going

27.

Last Thursday, Thomas _________ to work because he suffered from headaches.

A.

isn’t driving

B.

doesn’t drive

C.

didn’t drive

D.

don’t drive

28.

My father used to _________ as a taxi driver five years ago.

A.

works

B.

work

C.

worked

D.

working

29.

They _________ the bus yesterday morning because they got up late.

A.

don’t catch

B.

weren’t catch

C.

didn’t catch

D.

not catch

30.

My mother has been a nurse _________ ten years.

A.

since

B.

just

C.

in

D.

for

31.

She _________ this type of project many times before.

A.

does

B.

did

C.

has done

D.

will do

32.

My last birthday was the worst day I _________.

A.

ever have had

B.

have ever had

C.

have

D.

am having

33.

They _________ up with a plan for running their own business in 2017.

A.

come

B.

came

C.

have come

D.

. will come

34.

Scott hasn’t come back his hometown _________ 1991.

A.

for

B.

in

C.

since

D.

already

35.

_________ the piano since you were a child?

A.

Did you play

B.

Do you play

C.

Have you played

D.

Are you playing

36.

I promise I _________ on time for the next interview.

A.

am going to be

B.

am

C.

was

D.

will be

37.

My father _________ every summer in the countryside when he was a boy.

A.

spent

B.

is spending

C.

is going to spend

D.

spends

38.

Linda sent me an invitation yesterday. She _________ married next weekend.

A.

will get

B.

is getting

C.

got

D.

gets

39.

They left the cinema and _________ to the train station,

A.

walk

B.

are walking

C.

walked

D.

will walk

40.

What time _________ your work yesterday?

A.

did you finish

B.

are you finishing

C.

have you finished

D.

do you finish

1.

This bag looks heavy, I (carry) ______________ it for you.