|
SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT VŨ VĂN HIẾU (Đề kiểm tra gồm có 01 trang) |
ĐỀ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP TN THPT NĂM HỌC 2023-2024 (LẦN 1) BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề. |
Họ, tên thí sinh:.............................................. SBD: ............................. Phòng: ......................
I. PHẦN 1- ĐỌC HIỂU( 3 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu nêu ở bên dưới:
( 1) Có một câu nói là: Con đường dài nhất là con đường từ cái đầu đến bàn tay. Ý tưởng nhiều vô kể. Nhiều người có những ý tưởng rất tốt. Nhưng có ít người biến được ý tưởng thành hiện thực. Một người hạn của tôi từng nói: “ Khi ai đó tâm sự với tôi về ý tưởng này khác, tôi chỉ bảo: Nghe tuyệt lắm, hãy làm đi. Tôi không bảo khó, bảo sẽ thất bại hay bàn lùi. Cứ để họ thực hiện. Hành động chứng minh tất cả.”
(2) Nhà văn Trung Quốc Lỗ Tấn có câu: “ Trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi”. Nếu không đi thì đường ở đâu mà có.
(3) Cho nên, câu khẩu hiệu của Nike là “ just do it”. Hãy làm đi. Làm bất cứ điều gì. Vì tuổi trẻ chỉ có một lần. Thời gian trôi qua là không quay lại. Thay vì chần chừ, đắn đo, sợ hãi, tại sao lại không thử bước ra ngoài, và làm điều gì đó có ích. Câu nói theo cha ông ta ngày trước thì học đi đôi với hành. Đi học, đọc sách, tiếp thu kiến thức là một câu chuyện, phải hành động, phải thực hành, mới khiến kỹ năng của ta khá lên.
(4) Việc thiếu sót năng lực hành động có thể hạn chế người trẻ hòa nhập vào thế giới. Mà để phát triển khả năng hành động, không cần phải làm gì lớn lao, mở nhà trọ hay mở công ty. Chỉ cần bắt đầu từng bước nhỏ một.
(5) Hãy làm gì đó. Đừng ngồi yên.
( Trích Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu, Rosie Nguyễn, Nxb Hội nhà văn, tr.145)
Câu 1( 0,75 điểm): Vì sao tác giả khuyên người trẻ“ Hãy làm đi. Làm bất cứ điều gì.”?
Câu 2( 0.75 điểm): Anh ( chị) hiểu“ con đường dài nhất là con đường từ cái đầu đến bàn tay” tác giả nhắc đến trong đoạn trích như thế nào?
Câu 3( 1.5 điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: “ Đi học, đọc sách, tiếp thu kiến thức là một câu chuyện, phải hành động, phải thực hành mới khiến kỹ năng của ta khá lên”.