ĐỀ THI THỬ SỐ 33 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
1/25/2024 7:35:38 AM
haophamha ...

SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐỀ THI THỬ SỐ 33

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

Thời gian làm bài: 90 phút

Họ và tên học sinh:.................................................................................................................................................

  1. Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others.
  1.    A. ingredients                    B. noodles                         C. crisps                             D. snacks
  2.    A. treasure                         B. unusual                          C. measure                         D. unsure
  1. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group.
  1.    A. vegetable                      B. encourage                      C. Italian                           D. traditional
  2.    A. sufficient                      B. nutritious                       C. adolescence                  D. unhealthy
  1. Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence.
  1. They got up quite late. _______________; They miss their bus.

          A. But                                B. So                                  C. Therefore                      D. However

  1. The result was, however, _______________. What a shame!

          A. satisfactory                   B. necessary                       C. complimentary              D. unsatisfactory

  1. The internet is a very fast and _______________ for us to get information.

          A. suitable                         B. reliable                          C. capable                          D. convenient

  1. A tornado lifted a baby into the air and _______________ safely 100 meters away.

          A. let it off                        B. put it down                   C. take it on                       D. suck it up

  1. Twitter has told its _______________ to work from home to help stop the spread of the coronavirus.

          A. employ                          B. employees                     C. employers                     D. employment

  1. Our teacher _______________ Nam on his excellent performance at school.

          A. awarded                        B. congratulated                C. encouraged                   D. nominated

  1. The government has the power to close schools, restrict the use of public transport and stop mass gatherings to _______________ people from covid-19 infection.

          A. protect                          B. keep                              C. conserve                        D. secure

  1. - Thao: Do you mind if I take a photo? - Yen: “_______________”.

          A. Yes, you do.                 B. Yes, please.                   C. No, you can’t.                      D. I’d prefer you didn’t.

  1. - “Thanks for all your help”. - “_______________”

          A. That’s right.                  B. Ok. Why not?               C. Don’t mention it.          D. I’d love to do that.

  1. You can go to the party tonight _______________ you come back home before 11:00 p.m.

          A. as long as                      B. as well as                      C. as far as                         D. as soon as

  1. Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign.   
  1. On the way, you can see this sign and it warns that _______________

A. Road closed ahead 

B. No left turn 

C. No U-turn permitted 

D. No passing zone
  1. At the public, when we can see this sign, it means _______________

https://www.safetysign.com/images/source/large-images/J6573.png

A. Washing your hands after using public services is extremely necessary.

B. Washing your hands is unnecessary.

C. You shouldn’t wash your hands.

D. You should turn off the faucet
  1. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage.

MEDIA EVENTS

Television and (17)__________ of the media confuse me. Sometimes I’m not sure (18)__________ I saw on TV and what I experienced in “real life”. I live in Los Angeles, where (19)__________ are many TV and movies studios. Often in public places, I see people (20)__________ look familiar to me. But did I meet them (21)__________ or did I see them on television? In addition, many “important” events in the news happen in my city. I can go to the event, or I can watch it happening on the screen. So many real happenings in the news-earthquakes and fires and murders and trials and so on become “media events”; in the other (22)__________, they grow “bigger than real life”. After I watch them for many hours, I get confused. What is my life and what did the people in media create for me?

  1.    A. the remainder                B. the rest                          C. the last                          D. the remains
  2.    A. which                            B. who                               C. where                            D. what
  3.    A. it                                   B. there                              C. they                               D. that
  4.    A. who                               B. whom                            C. which                            D. what
  5.    A. everywhere                   B. anywhere                      C. somewhere                    D. nowhere
  6.    A. words                            B. phrases                          C. sentences                      D. things
  1. Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False

Dolphins are mammals that many humans enjoy. From viewing them in zoos and aquariums to naming a football team after them, American culture has honored dolphins. Dolphins are intelligent animals that communicate well, live in families, and are quite caring. They play with others, do tricks, and even conduct important military missions. What can these wonderful mammals not accomplish? Dolphins are truly amazing!

Bottlenose dolphins are the most common dolphins kept in dolphinariums. This is because they are easy to train and live a long time. Bottlenose dolphins also look very friendly. Hundreds of bottlenoses, spotted, and common dolphins live in captivity across the world. Other species kept in captivity are those in need of rehabilitation or permanent assistance.

  1. Dolphins can do tricks and conduct military missions.                                                                                                                                                 ____________
  2. The most common dolphins kept in dolphinariums are bottlenose ones.                                                                                                                                                 ____________
  3. Dolphins are friendly, intelligent. However, people do not like them at all.                                                                                                                                                 ____________
  4. According to the writer, dolphins kept in captivity are those in need of rehabilitation.                                                                                                                                                 ____________
  1. Read the passage again and choose the best answer (A, B, C or D)
  1. What is the passage referred to?

          A. Dolphins are mammals that many humans enjoy.  B. Dolphins are truly amazing!

          C. Bottlenose dolphins are special ones.                     D. We should keep dolphins in captivity.

  1. What’s the purpose of the text?

          A. Dolphins are useful animals, we should protect them and save marine lives.

          B. Dolphins are truly amazing.                                                                             

          C. Bottlenose dolphins are friendly, easy to train.     

          D. Dolphins should be kept in dolphinariums.

  1. Use the correct form of the word given in each sentence.
  1. She failed the driving test because she didn’t follow the guidance of the driving _______________________.                                                                                                            (instruct)
  2. Marry always remembers ___________________ taken to the zoo by her parents when she was young.                                                                                                                                                         (be)
  3. Third time lucky! After two ____________________ attempts, he finally passed his driving test.                                                                                                                                                             (success)
  4. Poisonous gases are ____________________________________ into the atmosphere every day.   (pump)
  5. More people are dumping waste ________________________________________.                          (legal)
  6. The newspaper is published __________________________________. You can get it every day.      (day)
  1. Put the words in the correct order to make meaningful sentences.
  1. heavily / covid-19 details to the authority / whoever didn’t / correctly / announce / should be / They suggested / fined /. // 
  1. that / in / Everybody / someone / behaves badly / the epidemic season / becomes disappointed /. // 
  1. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it.
  1. The car was too expensive for me to buy.
  1. It took Ginger 90 minutes to see that movie on TV.
  1. They are living in a lovely house.
  1. When did she begin learning English? 

How long is    

SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐỀ THI THỬ SỐ 33

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

Thời gian làm bài: 90 phút

I. Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others.

  1. A. ingredients /s/     B. noodles /z/      C. crisps /s/      D. snacks /s/
  2. A. treasure /ʒ/          B. unusual /ʒ/      C. measure /ʒ/  D. unsure /ʃ/

II. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group.

  1. A. vegetable /ˈveʤtəb(ə)l/               B. encourage /ɪnˈkʌrɪʤ/

 C. Italian /ɪˈtæliən/                          D. traditional /trəˈdɪʃənl/

  1. A. sufficient / səˈfɪʃənt /                  B. nutritious / nju(ː)ˈtrɪʃəs/

    C. adolescence / ˌædəʊˈlesns /        D. unhealthy / ʌnˈhelθi /

III. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence

  1. C. Therefore: Kiểm tra từ nối. Không dùng “so” vì trước đó có dấu chấm (.)

Dịch: Họ thức dậy quá trễ. Do đó, họ lỡ chuyến xe buýt.                                           

  1. D. unsatisfactory: Kiểm tra từ vựng: satisfactory (thỏa đáng, hài lòng), necessary (cần thiết), complimentary (miễn phí), unsatisfactory (không hài lòng).

Dịch: Tuy nhiên, kết quả là không đạt yêu cầu. Xấu hổ làm sao!

  1. D. convenient: Kiểm tra từ vựng: suitable (phù hợp), reliable (đáng tin cậy), capable (có khả năng), convenient (tiện nghi)

Dịch: Internet rất nhanh chóng và thuận tiện để chúng ta có được thông tin.

  1. B. put it down: Kiểm tra cụm động từ: let it off (phạt), put sth down (đặt xuống), put sb down (chỉ trích), take sth on (lấy, đảm nhận), take sb on (tuyển dụng), suck it up (nuốt vào).

Dịch: Một cơn lốc xoáy đã nâng một em bé lên không trung và hạ nó xuống cách 100 mét một cách an toàn.

  1. B. employees: Kiểm tra từ vựng: employ (tuyển dụng), employee (nhân viên), employer (người sử dụng lao động), employment (việc làm).

Dịch: Twitter đã yêu cầu nhân viên của mình làm việc tại nhà để giúp ngăn chặn sự lây lan của coronavirus.

  1. B. congratulated: congratulate sb on sth (chúc mừng), award sth to sb (thưởng, tặng), encourage sb in sth (khuyến khích, động viên), nominate sb for/as/to sth (bổ nhiệm).

Dịch: Giáo viên của chúng tôi đã chúc mừng Nam về thành tích xuất sắc ở trường.

  1. A. protect: Kiểm tra từ vựng: protect (bảo vệ), keep (giữ), conserve (bảo tồn), secure (đảm bảo).

Dịch: Chính phủ có quyền đóng cửa trường học, hạn chế sử dụng phương tiện giao thông công cộng và ngừng tụ tập đông người để bảo vệ mọi người khỏi bị nhiễm vi khuẩn covid-19.

  1. D. I’d prefer you didn’t: Câu hội thoại thực tế.
  2. C. Don’t mention it: Câu hội thoại thực tế đáp lại lời cảm ơn.
  3. A. as long as. Kiểm tra từ vựng: as well as (cũng như), as long as (miễn là), as far as (theo như, về mặt), as soon as (ngay khi).

Dịch:  Bạn có thể đi dự tiệc tối nay miễn là bạn về nhà trước 11 giờ tối.

IV. Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign.

  1. Trên đường đi, bạn có thể thấy biển báo này và nó cảnh báo rằng:
  1. Phía trước là hẻm cụt
  2. Không được rẽ trái.
  3. Không được phép quay đầu.
  4. Không có vùng đi qua.

 

  1. Ở nơi công cộng, khi chúng ta thấy biển bảo này và nó có nghĩa là:
  1. Rửa tay sau khi sử dụng các dịch vụ công cộng là vô cùng cần thiết.
  2. Không cần thiết phải rửa tay.
  3. Bạn không nên rửa tay.
  4. Bạn nên tắt vòi nước.

V. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage.

 

  1. B. the rest
  2. D. what
  3. B. there
  4. A. who
  5. C. somewhere
  6. A. words

 

Truyền hình và (17) phần còn lại của các phương tiện truyền thông làm tôi bối rối. Đôi khi tôi không chắc (18) những gì tôi đã thấy trên TV và những gì tôi đã trải qua trong “cuộc sống thực”. Tôi sống ở Los Angeles, nơi (19) có nhiều xưởng truyền hình và phim ảnh. Thường ở những nơi công cộng, tôi thấy những người (20) mà họ trông quen thuộc với tôi. Nhưng tôi đã gặp họ (21) ở đâu đó hay tôi đã thấy họ trên tivi? Ngoài ra, nhiều sự kiện "quan trọng" trong tin tức xảy ra trong thành phố của tôi. Tôi có thể đi đến sự kiện, hoặc tôi có thể xem nó đang diễn ra trên màn hình. Rất nhiều diễn biến thực tế về tin tức-động đất và hỏa hoạn, giết người và xét xử, v.v. trở thành “sự kiện truyền thông”; nói cách khác (22), chúng phát triển "lớn hơn cuộc sống thực". Sau khi tôi xem chúng trong nhiều giờ, tôi cảm thấy bối rối. Cuộc sống của tôi là gì và những người làm truyền thông đã tạo ra cho tôi điều gì

 

Điểm ngữ pháp pháp câu 22: in the other words: nói cách khác.

 

VI. Read the passage, and then decide if the statements that follow it are TRUE or FALSE.

Dolphins are mammals that many humans enjoy. From viewing them in zoos and aquariums to naming a football team after them,   American culture has honored dolphins. Dolphins are intelligent animals that communicate well, live in families, and are quite caring. They play with others, do tricks, and even conduct important military missions. What can these wonderful mammals not accomplish? Dolphins are truly amazing!

Bottlenose dolphins are the most common dolphins kept in dolphinariums. This is because they are easy to train and live a long time. Bottlenose dolphins also look very friendly. Hundreds of bottlenose, spotted, and common dolphins live in captivity across the world. Other species kept in captivity are those in need of rehabilitation or permanent assistance.

 

  1. TRUE. Từ khóa là do tricks. Câu văn They play with others, do tricks, and even conduct important military missions.
  2. TRUE. Từ khóa là dolphinariums. Câu văn Bottlenose dolphins are the most common dolphins kept in dolphinariums.
  3. FALSE. Câu văn Dolphins are mammals that many humans enjoy.
  4. TRUE. Từ khóa là rehabilitation. Câu văn Other species kept in captivity are those in need of rehabilitation or permanent assistance.
  5. B. Dolphins are truly amazing!
  6. A. Dolphins are useful animals, we should protect them and save marine lives.

 

VII. Use the correct form of the word given in each sentence.

  1. Dấu hiệu: Trước chỗ trống có mạo từ “the”, do đó chỗ trống phải điền là danh từ.

Đáp án: instructor(s).

  1. Dấu hiệu: Trước chỗ trống là động từ “remember”, do đó chỗ trống phải điền là động từ. Trong câu có cụm “when she was young”, tức là việc này “ĐÔ xảy ra rồi nên động từ theo sau “remember” chia V-ing.

Đáp án: being.

  1. Dấu hiệu: Trước chỗ trống là lượng từ “two”, sau chỗ trống là danh từ “attempts”, do đó chỗ trống phải điền là tính từ.

Đáp án: successful.

  1. Dấu hiệu: trước chỗ trống có động từ “are”, sau chỗ trống là giới từ “into”, do đó chỗ trống phải là động từ V3 để tạo thành thể bị động.

Đáp án: pumped.

  1. Dấu hiệu: Trước chỗ trống có động từ  “dump” và danh từ “waste” đóng vai trò là tân ngữ, do đó chỗ trống phải là trạng từ.

Đáp án: illegally.

  1. Dấu hiệu: Trước chỗ trống là động từ “published”, do đó chỗ trống là trạng từ.

Đáp án: daily.

 

VIII. Put the words in the correct order to make meaningful sentences.

  1. They suggested whoever didn’t announce covid 19 details to the authority correctly should be fined heavily.

Dịch: Họ đề nghị bất cứ ai không thông báo thông tin chi tiết về dịch Covid 19 cho cơ quan có thẩm quyền sẽ bị xử phạt nặng.

  1. Everybody becomes disappointed that someone behaves badly in the epidemic season.

Dịch: Mọi người đều thất vọng vì ai đó cư xử tồi tệ trong mùa dịch bệnh.

 

IX. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it.

  1. Viết lại câu với cấu trúc: Quá … đến nỗi mà…

S + be + too + adj + (for sb) + to V

It + be + such (a/an) + adj + N + that + mệnh đề

Đáp án: It was such an expensive car that I couldn’t buy it.

  1. Viết lại câu với cấu trúc: tốn khoảng thời gian để làm việc gì đó.

It + takes/took + sb + [time] + to V…

S + spend/spent + [time] + V-ing …

Đáp án: Ginger spent 90 minutes seeing that movie on TV.

 

  1. Viết lại mệnh đề quan hệ.

Đáp án: The house in which they are living is lovely.

  1. Viết lại câu hỏi bao lâu.

When did + S + begin/start + V-ing…?

How long is it since S + V2 …?

Đáp án: How long is it since she learnt English?