55. THPT Chuyên Lê Thánh Tông - Quảng Nam (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)
4/1/2025 8:56:23 PM
haophamha ...

 

THPT Chuyên Lê Thánh Tông - Quảng Nam

(Đề thi có 04 trang)

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025

MÔN: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh: .....................................................................

Số  báo  danh: ........................................................................

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 1 to 6.

CITY LIFE OR COUNTRYSIDE?

People often wonder if it's better to live in the city or the countryside. Some people love the fast pace and convenience of city life, while others find it too (1)_______. City dwellers enjoy access to a variety of restaurants, shops, and entertainment venues. However, living in the city comes with challenges, such as high rent prices and crowded public transport.

The countryside, on the other hand, offers a slower lifestyle, ideal for those (2)______ peace and quietness. There are fewer amenities, but the fresh air and open spaces make up for it. Some people even argue that the countryside encourages a healthier lifestyle, (3)______ and outdoor activities as part of daily life.

Choosing where to live is a personal decision and depends largely (4)______ one's lifestyle preferences. Some might want the convenience of urban living, while others dream of a quiet life surrounded by nature. Whichever you choose, the most important thing is to (5)_______ a home that fits your needs and brings you happiness.

So, are you ready (6)_______ a new lifestyle? Think carefully and make the choice that's best for you!

Question 1.

        A. stressful        B. stressed        C. stressing        D. stress

Question 2.

        A. preferring        B. who prefers        C. preferred        D. to prefer

Question 3.

        A. food healthy organic                B. healthy organic food

        C. organic healthy food                D. food organic healthy

Question 4.

        A. on        B. in        C. to        D. with

Question 5.

        A. take        B. find        C. do        D. get

Question 6.

        A. to start        B. starting        C. start        D. started

Read the following advertisement and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.

Discover Your Culinary Passion with Our Online Cooking Course!

Are you tired of the same old recipes and (7)______ other ways to spice up your meals? Join our online cooking course, where you'll learn to create delicious dishes using a(n) (8)________ of ingredients. (9)________ lesson is designed to give you practical skills that will transform your cooking.

Instead of relying on takeout, you can whip up delightful meals (10)_______ your usual options. Our experienced chefs will guide you through a range of cooking (11)______ so that you will feel confident in the kitchen.

With easy-to-follow videos and (12)_______ content, you'll be amazed at how quickly you can improve your skills. Don't wait any longer - sign up today and start your culinary journey!

Question 7.

        A. looking for        B. turning down        C. making up        D. taking over

Question 8.

        A. amount        B. variety        C. deal        D. degree

Question 9.

        A. Other        B. Each        C. Several        D. The others

Question 10.

        A. in place of        B. irrespective of        C. in the light of        D. apart from

Question 11.

        A. features        B. qualities        C. techniques        D. resources

Question 12.

        A. memorable        B. dependable        C. ordinary        D. engaging

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.

Question 13.

a. Nam: Yes, Mai and I did. The fair was great, and we got a lot of useful information.

b. Ms Hoa: I'm glad to hear that both of you attended the fair.

c. Ms Hoa: Good morning, class. There was an education fair last weekend. Did anyone go?

        A. b-a-c        B. c-a-b        C. a-c-b        D. b-c-a

Question 14.

a. Leo: I'm going to eat more fruits and vegetables.

b. Mia: I find it hard to give up junk food; it's so tempting!

c. Mia: What's the benefit of focusing on fruits and vegetables?

d. Mia: What changes are you making to your diet?

e. Leo: They provide essential vitamins and help maintain a healthy weight

        A. d-e-c-a-b        B. b-a-d-e-c        C. b-e-d-a-c        D. d-a-c-e-b

Question 15.

What's up Lily?

I hope you're doing well!

a. Do you have a favorite singer or band? Maybe we can share playlists with each other!

b. I really enjoy pop music, especially songs by Bruno Mars. They always make me feel happy.

c. I wanted to ask you about your favorite music. What kind of songs do you like to listen to?

d. Besides Bruno, I also like listening to Lofi music when I'm studying.

e. Let me know your favorites.

See you soon!

Sandra

        A. c-b-d-a-e        B. c-d-b-a-e        C. c-b-a-d-e        D. c-d-a-b-e

Question 16.

a. Lifelong learning, however, is not merely about acquiring qualifications but also about nurturing curiosity and adaptability.

b. Lifelong learning is an ongoing process that allows individuals to develop professionally and personally throughout their lives.

c. As technology continues to evolve rapidly, the ability to learn and relearn has become a critical skill in the modern world.

d. From formal education to self-directed learning, it provides countless opportunities for growth and improvement.

e. In conclusion, embracing lifelong learning enables us to remain relevant, adaptable, and open to new challenges in an ever-changing world.

(Adapted from Wider World)

        A. b- d- a- c- e        B. b- a- d- c-e        C. b- a- c-d- e        D. b- c- d- a- e

Question 17.

a. For example, behaviors that are acceptable in one culture, such as direct eye contact, may be considered impolite in another.

b. At first, people may feel excited about exploring a new culture, but this initial enthusiasm often fades as they begin to notice differences in language, customs, and social norms.

c. Culture shock, which occurs when individuals struggle to adapt to a foreign culture, is a common experience for travelers and expatriates.

d. This period of adjustment can be challenging, but it ultimately helps individuals develop a deeper understanding of and respect for cultural diversity.

e. Such differences can lead to feelings of frustration, confusion, or even isolation for newcomers.

(Adapted from Life Vision)

        A. c-e-a-b-d        B. c-b-a-e-d        C. c-a-e-b-d        D. c-b-e-a-d

Read the following passage about 4D cinemas and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 18 to 22.

A 4D cinema is an exciting place to watch movies. It is different from regular cinemas because it has special effects that make you feel like you are inside the movie. In a 4D cinema, the seats move, and sometimes you feel things like wind, water, or even smells during the movie, (18)________. For example, if there is rain in the movie, you might feel a light spray of water. If there is an action scene, (19)_______.

Many people like 4D cinemas because they make watching movies more exciting. Kids, in particular, enjoy these effects because it feels like a real adventure. (20)________ who want to try something new and thrilling. Watching a movie in 4D can be a little expensive, (21)________.

However, 4D cinemas are not everywhere, so some people may need to travel to a big city to find one. Some people might not like the movement and effects if they feel dizzy or uncomfortable. But for those who enjoy it, a 4D cinema makes movies unforgettable. It turns a normal movie experience into something special, (22)_________.

(Adapted from https://www.cgv.vn)

Question 18.

        A. which makes the movie more realistic and fun

        B. in which making movie more interesting and thrilling

C. making movie slightly boring and uncomfortable

D. having made the movies less attractive but exciting

Question 19.

        A. your seat may shake to make it feel like you are part of the action.

        B. the seat will move to help the actors feel like they are in the scene.

C. the seat would start to shake so you feel as if you're inside the action.

D. your seat can move making you feel like you are the middle of the action.

Question 20.

A. Families and friends enjoy going to 4D cinemas together

B. Many families and friends love to go to 4D cinemas for fun

C. Going to 4D cinemas is a popular activity for families and friends

        D. Visiting 4D cinemas are a favorite activity for families and friends

Question 21.

A. and people think it's worth it because it's a one-of-a-kind experience.

B. so most people say the special experience is worth paying for.

C. for most people, the unique experience makes it worth the money.

D. but most people think it's worth it for the unique experience.

Question 22.

A. without creating memories that people can hold onto for years.

B. giving people memories that they can remember for a long time.

C. which giving people moments they won't forget for a long time.

D. that makes people remember the forgettable memory for many years.

Read the following passage about peer pressure among students and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate best answer to each of the following questions from 23 to 30.

Peer pressure can be particularly prevalent among teenagers, who are at a vulnerable stage of development and seeking their identity. It is a powerful force that can significantly impact the thoughts, actions, and behaviors of teenagers. During adolescence, individuals strive for acceptance and belonging, making them particularly susceptible to the influence of their peers. Understanding the nature of peer pressure and its effects is essential for supporting teenagers in navigating this challenging aspect of their social lives.

One aspect of peer pressure is the pressure to conform to the norms and expectations of a social group. Teenagers may feel compelled to adopt certain behaviors, preferences, or attitudes to fit in and avoid social rejection. This conformity can range from relatively harmless choices, such as fashion trends, to more concerning behaviors, such as substance abuse or risky activities.

Peer pressure can manifest in both explicit and implicit ways. Direct peer pressure involves explicit requests, invitations, or demands from peers to engage in specific actions or behaviors. Indirect or implicit peer pressure, on the other hand, is more subtle and involves observing others' behaviors and feeling pressured to conform without any explicit requests. This type of pressure can be equally influential and difficult for teenagers to navigate.

It is important to note that peer pressure can have positive or negative implications. Positive peer pressure can motivate teenagers to engage in healthy behaviors, such as participating in sports, pursuing academic goals, or engaging in community service. However, it can lead to risky or harmful behaviors, such as substance abuse, delinquency, or academic underachievement.

Parents, educators, and mentors play a crucial role in helping teenagers navigate peer pressure. By fostering open and supportive relationships, adults can provide a safe space for teenagers to discuss their experiences and concerns. Promoting critical thinking, assertiveness skills, and self-confidence can empower teenagers to resist negative peer pressure and make independent, healthy choices.

(Adapted from "Peer Pressure: Its Influence on Teens and Decision Making")

Question 23. Which of the following is NOT mentioned as a strategy to help teenagers resist negative peer pressure?

        A. Building self-confidence        B. Encouraging critical thinking

        C. Forcing teenagers to follow rules        D. Fostering open relationships

Question 24. The word "susceptible" in paragraph 1 is OPPOSITE in meaning to_______

        A. resistant        B. sensitive        C. vulnerable        D. aware

Question 25. The word their in paragraph 5 refers to________

        A. teenagers                B. parents and educators        

        C. social groups                D. peer pressure

Question 26. The word manifest in paragraph 3 could best be replaced by_______

        A. disappear        B. show        C. hide        D. decrease

Question 27. Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 2?

A. Teenagers are pressured by their peers to reject certain behaviors and preferences.

B. Teenagers might choose behaviors and attitudes that help them avoid being excluded from a group.

C. Teenagers feel comfortable adopting their own personal preferences without pressure from peers.

D. Teenagers feel free to ignore social expectations in favor of their personal interests.

Question 28. Which of the following is TRUE about implicit peer pressure according to the passage?

A. It is more powerful than explicit peer pressure.

B. It is not as common as explicit peer pressure.

C. It involves observing others and feeling compelled to conform.

D. It always leads to negative outcomes.

Question 29. In which paragraph does the author highlight the dual nature of peer pressure (positive and negative effects)?

        A. Paragraph 1        B. Paragraph 2        C. Paragraph 4        D. Paragraph 5

Question 30. In which paragraph does the writer discuss the role of adults in addressing peer pressure?

        A. Paragraph 2        B. Paragraph 3        C. Paragraph 4        D. Paragraph 5

Read the following passage about green living and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.

(I) Green living, often referred to as sustainable living, encourages individuals to adopt environmentally friendly practices in their daily lives. (II) This lifestyle includes reducing waste, conserving natural resources, and promoting eco-friendly habits, which collectively help to minimize the negative impact on the environment (Davies & Mulligan, 2017). (III) Although green living requires effort and adjustment, its benefits for the planet and future generations are substantial(IV)

One of the fundamental aspects of green living is waste reduction. This can be achieved through practices like recycling, composting, and reducing single-use plastics. According to a report by the Environmental Protection Agency (EPA), recycling and composting can significantly decrease the amount of waste sent to landfills, which helps reduce greenhouse gas emissions and pollution (EPA, 2021). Additionally, adopting reusable items such as water bottles and shopping bags minimizes reliance on plastic, which is crucial for protecting ecosystems and wildlife.

Another key component of green living is energy conservation. Simple changes, like switching to LED light bulbs and using public transportation, can reduce an individual's carbon footprint. A study by the International Energy Agency (IEA) shows that energy efficiency improvements, if widely implemented, could decrease global energy demand by up to 40% by 2050 (IEA, 2019). By conserving energy, individuals not only lower their utility bills but also contribute to the reduction of carbon emissions, which is essential for mitigating climate change.

Green living also involves making conscious choices about the products we consume. This includes opting for sustainably sourced goods, supporting local businesses, and choosing organic produce. Sustainable agriculture practices reduce the need for chemical pesticides and fertilizers, which can harm both the soil and water sources. (Smith & Taylor, 2020). By making informed purchases, consumers can support eco-friendly industries and help create a demand for greener alternatives.

(Adapted from The Impact of Green Living by Davies, Mulligan, and others)

Question 31. Where in paragraph 1 does the following sentence best fit?

Green living practices are gaining popularity as people become more aware of environmental issues.

        A. (I)        B. (II)        C. (III)        D. (IV)

Question 32. The phrase minimizes reliance on in paragraph 2 could be best replaced by_______

        A. reduces dependence on        B. completely eliminates

        C. increases awareness of        D. advocates for

Question 33. The word "This" in paragraph 2 refers to________

        A. Waste reduction                B. Recycling

        C. Green living                D. Reducing single-use plastics

Question 34. According to paragraph 2, which of the following is NOT a method for reducing waste?

        A. Recycling plastic bottles        B. Composting food scraps

        C. Using disposable products        D. Switching to reusable shopping bags

Question 35. Which of the following best summarises paragraph 4?

A. Green living involves small steps, such as using public transportation and switching to reusable items, to help conserve resources.

B. The main focus of green living is to increase individual energy consumption by switching to energy-efficient products.

C. Green living requires individuals to only use eco-friendly items, such as reusable shopping bags.

D. The main goal of green living is to decrease pollution and the use of natural resources by making environmentally conscious choices.

Question 36. The word substantial in paragraph 1 is OPPOSITE in meaning to________

        A. insignificant        B. essential        C. considerable        D. abundant

Question 37. Which of the following is TRUE according to the passage?

A. All individuals are required to adopt energy-efficient products.

B. Recycling has no significant impact on reducing waste.

C. Supporting local businesses can help promote sustainable living practices.

        D. Energy conservation is irrelevant to addressing climate change.

Question 38. Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 4?

A. Sustainable farming practices increase the use of harmful chemicals.

B. Sustainable farming practices avoid harmful chemicals that can pollute the environment.

C. The use of chemical fertilizers is encouraged in sustainable agriculture.

D. Chemical pesticides help improve the soil and water sources.

Question 39. Which of the following can be inferred from the passage?

A. Green living only requires minimal effort and does not significantly affect daily routines.

B. Energy conservation is crucial in reducing global energy consumption and carbon emissions.

C. Single-use plastics are essential for sustainability.

D. Organic produce and sustainable products are irrelevant to green living.

Question 40. Which of the following best summarises the passage?

A. Green living only focuses on recycling and reducing waste, without considering other practices.

B. Sustainable living encourages practices such as waste reduction, energy conservation, and conscious consumption to protect the environment.

C. Green living mainly involves using eco-friendly products from large corporations.

D. Sustainable living requires no effort and provides minor benefits to the environment.

 

ĐỀ THI THỬ TN THPT 2025 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG VÀ SỞ GD TRÊN CẢ NƯỚC - FILE WORD CÓ LỜI GIẢI

1. THPT Kỳ Anh - Hà Tĩnh (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

2. THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành - Yên Bái (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

3. THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc - Lần 1 (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

4. Sở giáo dục và đào tạo Ninh Bình (Mã đề lẻ) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

5. THPT Sơn Thịnh - Yên BáI (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

6. THPT Thuận Thành 3 - Bắc Ninh (Mã đề chẵn) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

7. Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

8. THPT Gò Công Đông - Tiền Giang (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

9. Chuyên Vĩnh Phúc (Lần 1) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

10. Sở giáo dục và đào tạo Yên Bái (Mã lẻ) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

11. Chuyên Võ Nguyên Giáp - Quảng Bình (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

12. THPT Nguyễn Khuyến - Bình Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

13. THPT Chuyên Quang Trung - Bình Phước - Lần 1 (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

14. THPT Nguyễn Quang Diệu - Đồng Tháp - Lần 1 (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

15. THPT Hoàng Văn Thụ - Hà Nội - Lần 1 (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

16. THPT Mỹ Đức B - Hà Nội (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

17. THPT Kinh Môn - Hải Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

18. THPT Nguyễn Trãi (Thường Tín - Hà Nội) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

19. THPT Nghèn - Hà Tĩnh (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

20. THCS - THPT Nguyễn Khuyến - TP.HCM (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

21. Cụm Liên trường THPT Hải Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

22. Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

23. Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Mã đề 901) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

24. Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Mã đề 902) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

25. Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Mã đề 903) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

26. Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Mã đề 904) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

27. THPT Chuyên Bình Long - Bình Phước (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

28. THPT Chuyên Chu Văn An - Lạng Sơn (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

29. Liên trường THPT Nghệ An (Mã đề chẵn) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

30. THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

31. THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành - Kon Tum (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

32. THPT Chuyên Đại học Vinh - Nghệ An (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

33. THPT Thành Đông - Hải Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

34. THPT Đào Duy Từ - Thanh Hóa (Lần 2) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

35. Cụm Chuyên môn số 3 - Đắk Lắk (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

36. Sở giáo dục và đào tạo Bắc Giang (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

37. Sở giáo dục và đào tạo Tuyên Quang - Mã đề chẵn (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

38. Sở giáo dục và đào tạo Tuyên Quang - Mã đề lẻ (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

39. THPT Chuyên Nguyễn Văn Trỗi - Hà Tĩnh (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

40. THPT Hậu Lộc 1 - Thanh Hóa (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

41. Cụm các trường Phía Nam Hưng Yên (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

42. Cụm các trường THPT tỉnh Hải Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

43. Cụm liên trường THPT Nam Đàn - Thái Hòa (Nghệ An) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

44. THPT Lê Lợi - Thanh Hóa (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

45. THPT Tuệ Tĩnh - Hải Dương (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

46. Cụm liên trường THPT Quảng Nam (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

47. Cụm liên trường THPT Thanh Hóa (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

48. Liên trường THPT Hải Phòng (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

49. THPT Thuận Thành 1&2 - Bắc Ninh (Mã đề lẻ) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

50. THPT Ba Đình - Thanh Hóa (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

 

51. Sở giáo dục và đào tạo Phú Thọ (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

52. Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

53. Liên trường THPT Nghệ An (Mã đề Lẻ) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

54. Sở giáo dục và đào tạo Ninh Bình (Lần 2) (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

55. THPT Chuyên Lê Thánh Tông - Quảng Nam (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

56. THPT Chuyên Hạ Long - Quảng Ninh (Tốt nghiệp THPT 2025 môn Tiếng Anh)

 

THPT Chuyên Lê Thánh Tông - Quảng Nam

(Đề thi có 04 trang)

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025

MÔN: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh: .....................................................................

Số  báo  danh: ........................................................................

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 1 to 6.

CITY LIFE OR COUNTRYSIDE?

People often wonder if it's better to live in the city or the countryside. Some people love the fast pace and convenience of city life, while others find it too (1)_______. City dwellers enjoy access to a variety of restaurants, shops, and entertainment venues. However, living in the city comes with challenges, such as high rent prices and crowded public transport.

The countryside, on the other hand, offers a slower lifestyle, ideal for those (2)______ peace and quietness. There are fewer amenities, but the fresh air and open spaces make up for it. Some people even argue that the countryside encourages a healthier lifestyle, (3)______ and outdoor activities as part of daily life.

Choosing where to live is a personal decision and depends largely (4)______ one's lifestyle preferences. Some might want the convenience of urban living, while others dream of a quiet life surrounded by nature. Whichever you choose, the most important thing is to (5)_______ a home that fits your needs and brings you happiness.

So, are you ready (6)_______ a new lifestyle? Think carefully and make the choice that's best for you!

Question 1.

        A. stressful        B. stressed        C. stressing        D. stress

Giải thích:

DỊCH BÀI:

CITY LIFE OR COUNTRYSIDE?

CUỘC SỐNG THÀNH PHỐ HAY NÔNG THÔN?

People often wonder if it's better to live in the city or the countryside. Some people love the fast pace and convenience of city life, while others find it too stressful. City dwellers enjoy access to a variety of restaurants, shops, and entertainment venues. However, living in the city comes with challenges, such as high rent prices and crowded public transport.

Người ta thường tự hỏi liệu sống ở thành phố hay nông thôn thì tốt hơn. Một số người yêu thích nhịp sống nhanh và sự tiện lợi của cuộc sống thành phố, trong khi những người khác thấy nó quá căng thẳng.  Những người sống ở thành phố tận hưởng việc tiếp cận nhiều nhà hàng, cửa hàng và địa điểm giải trí. Tuy nhiên, sống ở thành phố cũng đi kèm với những thách thức, chẳng hạn như giá thuê cao và phương tiện công cộng đông đúc.

The countryside, on the other hand, offers a slower lifestyle, ideal for those preferring peace and quietness. There are fewer amenities, but the fresh air and open spaces make up for it. Some people even argue that the countryside encourages a healthier lifestyle, healthy organic food and outdoor activities as part of daily life.

Nông thôn, ngược lại, mang lại một lối sống chậm rãi, lý tưởng cho những ai thích sự yên tĩnh và thanh bình. Có ít tiện nghi hơn, nhưng không khí trong lành và không gian mở bù đắp cho điều đó. Một số người thậm chí còn cho rằng nông thôn khuyến khích lối sống lành mạnh, thực phẩm hữu cơ và các hoạt động ngoài trời như một phần của cuộc sống hàng ngày.

Choosing where to live is a personal decision and depends largely on one's lifestyle preferences. Some might want the convenience of urban living, while others dream of a quiet life surrounded by nature. Whichever you choose, the most important thing is to find a home that fits your needs and brings you happiness.

Việc chọn nơi sống là một quyết định cá nhân và phụ thuộc chủ yếu vào sở thích lối sống của mỗi người. Một số người có thể muốn sự tiện lợi của cuộc sống đô thị, trong khi những người khác mơ ước về một cuộc sống yên tĩnh bên thiên nhiên. Dù bạn chọn gì, điều quan trọng nhất là tìm một ngôi nhà phù hợp với nhu cầu của bạn và mang lại hạnh phúc cho bạn.

So, are you ready to start a new lifestyle? Think carefully and make the choice that's best for you!

Vậy, bạn đã sẵn sàng để bắt đầu một lối sống mới chưa? Hãy suy nghĩ cẩn thận và đưa ra lựa chọn tốt nhất cho bạn!

Kiến thức về từ vựng:

A. stressful /ˈstresfl/ (adj): căng thẳng, gây stress

B. stressed /strest/ (adj): cảm thấy căng thẳng, lo âu

C. stressing /ˈstresɪŋ/ (v): làm cho căng thẳng, làm lo âu

D. stress /stres/ (n): căng thẳng, sự căng thẳng

Tạm dịch: Some people love the fast pace and convenience of city life, while others find it too stressful. (Một số người yêu thích nhịp sống nhanh và sự tiện lợi của cuộc sống thành phố, trong khi những người khác thấy nó quá căng thẳng.)

→ Chọn đáp án A

Question 2.

        A. preferring        B. who prefers        C. preferred        D. to prefer

Rút gọn mệnh đề quan hệ:

Ta rút gọn mệnh đề quan hệ ‘who prefer’ bằng cách lược bỏ đại từ quan hệ ‘who’ và động từ ‘prefer’ ta chuyển sang dạng V-ing ‘preferring’.

Tạm dịch:

The countryside, on the other hand, offers a slower lifestyle, ideal for those preferring peace and quietness. (Nông thôn, ngược lại, mang lại một lối sống chậm rãi, lý tưởng cho những ai thích sự yên tĩnh và thanh bình.)

→ Chọn đáp án A

Question 3.

        A. food healthy organic                B. healthy organic food

        C. organic healthy food                D. food organic healthy

Trật tự từ:

organic food (np): thực phẩm hữu cơ

healthy (adj): lành mạnh

Ta dùng tính từ ‘healthy’ để bổ nghĩa cho cụm danh từ ‘organic food’.

Tạm dịch:

Some people even argue that the countryside encourages a healthier lifestyle, healthy organiC. (Một số người thậm chí còn cho rằng nông thôn khuyến khích lối sống lành mạnh, thực phẩm hữu cơ và các hoạt động ngoài trời như một phần của cuộc sống hàng ngày.)

→ Chọn đáp án B

Question 4.

        A. on        B. in        C. to        D. with

Kiến thức về giới từ:

depend on: phụ thuộc vào

Tạm dịch:

Choosing where to live is a personal decision and depends largely on one's lifestyle preferences. (Việc chọn nơi sống là một quyết định cá nhân và phụ thuộc chủ yếu vào sở thích lối sống của mỗi người.)

→ Chọn đáp án A

Question 5.

        A. take        B. find        C. do        D. get

Kiến thức về động từ:

find a home: tìm một ngôi nhà

Đây là cách diễn đạt tự nhiên và phổ biến trong tiếng Anh, các đáp án khác không phù hợp.

Tạm dịch:

Whichever you choose, the most important thing is to find a home that fits your needs and brings you happiness. (Một số người thậm chí còn cho rằng nông thôn khuyến khích lối sống lành mạnh, thực phẩm hữu cơ và các hoạt động ngoài trời như một phần của cuộc sống hàng ngày.)

→ Chọn đáp án B

Question 6.

        A. to start        B. starting        C. start        D. started

Động từ nguyên mẫu có ‘to’:

be ready to V: sẵn sàng để làm gì

Tạm dịch:

So, are you ready to start a new lifestyle? (Vậy, bạn đã sẵn sàng để bắt đầu một lối sống mới chưa?)

→ Chọn đáp án A

Read the following advertisement and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.

Discover Your Culinary Passion with Our Online Cooking Course!

Are you tired of the same old recipes and (7)______ other ways to spice up your meals? Join our online cooking course, where you'll learn to create delicious dishes using a(n) (8)________ of ingredients. (9)________ lesson is designed to give you practical skills that will transform your cooking.

Instead of relying on takeout, you can whip up delightful meals (10)_______ your usual options. Our experienced chefs will guide you through a range of cooking (11)______ so that you will feel confident in the kitchen.

With easy-to-follow videos and (12)_______ content, you'll be amazed at how quickly you can improve your skills. Don't wait any longer - sign up today and start your culinary journey!

Question 7.

        A. looking for        B. turning down        C. making up        D. taking over

Giải thích:

DỊCH BÀI:

Discover Your Culinary Passion with Our Online Cooking Course!

Khám Phá Đam Mê Ẩm Thực Của Bạn Với Khóa Học Nấu Ăn Trực Tuyến Của Chúng Tôi!

Are you tired of the same old recipes and looking for other ways to spice up your meals? Join our online cooking course, where you'll learn to create delicious dishes using a variety of ingredients. Each lesson is designed to give you practical skills that will transform your cooking.

Bạn có mệt mỏi với những công thức nấu ăn cũ và đang tìm kiếm những cách khác để làm phong phú bữa ăn của mình? Hãy tham gia khóa học nấu ăn trực tuyến của chúng tôi, nơi bạn sẽ học cách tạo ra những món ăn ngon miệng bằng cách sử dụng nhiều loại nguyên liệu khác nhau. Mỗi bài học được thiết kế để cung cấp cho bạn những kỹ năng thực tiễn sẽ biến đổi cách nấu ăn của bạn.

Instead of relying on takeout, you can whip up delightful meals in place of your usual options. Our experienced chefs will guide you through a range of cooking techniques so that you will feel confident in the kitchen.

Thay vì phụ thuộc vào đồ ăn mang đi, bạn có thể tự tay chế biến nhanh chóng những bữa ăn thú vị thay cho những lựa chọn thường ngày của mình. Các đầu bếp giàu kinh nghiệm của chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn qua nhiều kỹ thuật nấu ăn để bạn cảm thấy tự tin trong bếp.

With easy-to-follow videos and engaging content, you'll be amazed at how quickly you can improve your skills. Don't wait any longer - sign up today and start your culinary journey!

Với những video dễ theo dõi và nội dung hấp dẫn, bạn sẽ ngạc nhiên về tốc độ cải thiện kỹ năng của mình. Đừng chờ đợi thêm nữa - hãy đăng ký ngay hôm nay và bắt đầu hành trình ẩm thực của bạn!

Kiến thức về cụm động từ:

A. look for: tìm kiếm

B. turn down: từ chối

C. make up: làm hoà, bù đắp

D. take over: tiếp quản

Tạm dịch: Are you tired of the same old recipes and looking for other ways to spice up your meals? (Bạn có mệt mỏi với những công thức nấu ăn cũ và đang tìm kiếm những cách khác để làm phong phú bữa ăn của mình?)

→ Chọn đáp án A

Question 8.

        A. amount        B. variety        C. deal        D. degree

Kiến thức về cụm từ chỉ lượng:

A. amount of + N không đếm được: lượng

B. a variety of + N số nhiều: đa dạng, nhiều

C. a great/good deal of + N không đếm được: một lượng lớn

D. a degree of + N không đếm được: mức độ

Ta có ‘ingredients’ là danh từ số nhiều nên ta dùng ‘a variety of’.

Tạm dịch: Join our online cooking course, where you'll learn to create delicious dishes using a variety of ingredients. (Hãy tham gia khóa học nấu ăn trực tuyến của chúng tôi, nơi bạn sẽ học cách tạo ra những món ăn ngon miệng bằng cách sử dụng nhiều loại nguyên liệu khác nhau.)

→ Chọn đáp án B

Question 9.

        A. Other        B. Each        C. Several        D. The others

Kiến thức về lượng từ:

A. other + N đếm được số nhiều/ không đếm được: những người/cái khác

B. each + N số ít: mỗi

C. several + N đếm được số nhiều: một vài, một số

D. the others: những cái/người còn lại

Tạm dịch: Each lesson is designed to give you practical skills that will transform your cooking. (Mỗi bài học được thiết kế để cung cấp cho bạn những kỹ năng thực tiễn sẽ biến đổi cách nấu ăn của bạn.)

→ Chọn đáp án B

Question 10.

        A. in place of        B. irrespective of        C. in the light of        D. apart from

Kiến thức về cụm giới từ:

A. in place of: thay cho, thay vì

B. irrespective of: bất kể, không phân biệt

C. in the light of: xét đến, dựa trên

D. apart from: ngoại ra, ngoại trừ

Tạm dịch: Instead of relying on takeout, you can whip up delightful meals in place of your usual options. (Thay vì phụ thuộc vào đồ ăn mang đi, bạn có thể tự tay chế biến nhanh chóng những bữa ăn thú vị thay cho những lựa chọn thường ngày của mình.)

→ Chọn đáp án A

Question 11.

        A. features        B. qualities        C. techniques        D. resources

Kiến thức về từ nối:

A. feature /ˈfiːtʃər/ (n): đặc điểm, nét đặc trưng

B. quality /ˈkwɑːləti/ (n): phẩm chất, chất lượng

C. technique /tekˈniːk/ (n): kỹ thuật, phương pháp

D. resource /rɪˈsɔːrs/ (n): tài nguyên, nguồn lực

Tạm dịch: Our experienced chefs will guide you through a range of cooking techniques so that you will feel confident in the kitchen. (Các đầu bếp giàu kinh nghiệm của chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn qua nhiều kỹ thuật nấu ăn để bạn cảm thấy tự tin trong bếp.)

→ Chọn đáp án C

Question 12.

        A. memorable        B. dependable        C. ordinary        D. engaging

Kiến thức về từ nối:

A. memorable /ˈmemərəbl/ (adj): dễ nhớ, đáng nhớ

B. dependable /dɪˈpendəbl/ (adj): đáng tin cậy, có thể dựa vào được

C. ordinary /ˈɔːrdəneri/ (adj): bình thường, tầm thường

D. engaging /ɪnˈɡeɪdʒɪŋ/ (adj): hấp dẫn, thu hút

Tạm dịch: With easy-to-follow videos and engaging content, you'll be amazed at how quickly you can improve your skills. (Với những video dễ theo dõi và nội dung hấp dẫn, bạn sẽ ngạc nhiên về tốc độ cải thiện kỹ năng của mình.)

→ Chọn đáp án D

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.

Question 13.

a. Nam: Yes, Mai and I did. The fair was great, and we got a lot of useful information.

b. Ms Hoa: I'm glad to hear that both of you attended the fair.

c. Ms Hoa: Good morning, class. There was an education fair last weekend. Did anyone go?

        A. b-a-c        B. c-a-b        C. a-c-b        D. b-c-a

DỊCH BÀI:

Ms Hoa: Good morning, class. There was an education fair last weekend. Did anyone go?

Cô Hoa: Chào buổi sáng cả lớp. Có một hội chợ giáo dục vào cuối tuần trước. Lớp mình có bạn nào đi không?

Nam: Yes, Mai and I did. The fair was great, and we got a lot of useful information.

Nam: Dạ có, Mai và em đã đi ạ. Hội chợ rất tuyệt và chúng em đã có được rất nhiều thông tin hữu ích.

Ms Hoa: I'm glad to hear that both of you attended the fair.

Cô Hoa: Cô rất vui khi biết cả hai em đã tham dự hội chợ.

→ Chọn đáp án B

Question 14.

a. Leo: I'm going to eat more fruits and vegetables.

b. Mia: I find it hard to give up junk food; it's so tempting!

c. Mia: What's the benefit of focusing on fruits and vegetables?

d. Mia: What changes are you making to your diet?

e. Leo: They provide essential vitamins and help maintain a healthy weight

Vẫn còn nội dung phía dưới, bạn hãy ấn nút để xem tiếp nhé...